Robert Dilts

Robert est l’un des principaux chercheurs qui a contribué à développer la Programmation Neuro-Linguistique depuis son origine. Auteur de nombreux livres qui font autorité en la matière, Robert est également coach, formateur et consultant. Il a travaillé étroitement avec John Grinder et Richard Bandler et a aussi étudié personnellement avec Milton H. Erickson et Gregory Bateson. Robert a été l’un des premiers à trouver des applications à la PNL dans les domaines de l’éducation, de la santé et du leadership. Il a activivement participé au développement de ce qui est aujourd’hui connu sous le nom de “Troisième Génération PNL”.

PETER O’HANRAHAN

Son approche du leadership est humaniste. Le livre de Robert : Alpha Leadership: Anticiper, Aligner, Agir (avec Ann Deering et Julian Russell) décrit un modèle de leadership pragmatique et novateur. La clé du modèle de leadership Alpha est l’authenticité. Il propose de tendre vers un mode de vie émotionnellement juste, ayant du sens et  reponsable. Il évoque la capacité à être présent, centré, aligné sur sa vision, cohérent avec ses valeurs et connecté avec les autres.

Il a travaillé avec de nombreux groupes dont la Banque Mondiale,  Apple, Microsoft, Alitalia, IBM, Salomon,  et a animé des sessions sur le coaching, le leadership ou la gestion du changement aux Nations-Unies, à l’Organisation Mondiale de la Santé, à l’Université d’Harvard…

En 2009, il a co-animé avec Eric Salmon chez CrossKnowledge, leader mondial du elearning, une intervention sur le thème “Devenez chacun votre propre leader”.

Résumé des deux séminaires sur le Leadership Conscient co-animés par Robert Dilts & Eric Salmon :

Le Leadership

Dans le monde mouvant des affaires d’aujourd’hui, qu’est-ce qu’un leadership efficient ? Nous explorerons différents aspects et, notamment la piste du Leadersip Authentique. Nous examinerons, dans la PNL et dans l’Ennéagramme, des pistes complémentaires pour aller vers davantage d’authenticité : mieux se connaître, reconnaître ses points faibles et mettre en place une dynamique de changement.

Le Leadership Conscient

Parfois, dans notre vie ou dans ma journée, nous pouvons accueillir la réalité présente, sans peur et sans filtre ; à d’autres instants, nous sommes imprégnés de certaines habitudes mentales et affectives et nous ne nous rendons pas compte de ne percevoir qu’une partie de la réalité. Dans le premier cas, nous allons pouvoir agir dans un juste leadership, dans le second, nos projections vont obscurcir nos décisions. Comment devenir conscients de quand, comment et pourquoi nous nous décentrons ? Nous explorerons, dans la PNL et dans l’Ennéagramme, des pistes complémentaires pour répondre à cette question.

Le Leadership “visionnaire” pour changer le monde

À un certain moment de notre vie, nous avons tous probablement ressenti le désir de changer le monde.  Ce désir émane généralement d’une “vision” qui pressent que, d’une manière ou d’une autre, nous avons les moyens de contribuer à rendre le monde meilleur. De telles visions impactent fortement la direction et le sens que nous donnons à nos vies et à notre travail. Elles stimulent en effet notre motivation et notre dynamique de changement à de nombreux niveaux.

Cette session abordera certaines compétences essentielles et les grands principes nécessaires pour créer un monde auquel les Hommes ont envie d’appartenir, celles du Leadership Visionnaire : nommer et clarifier nos rêves et idéaux, les partager avec d’autres, transformer nos rêves en actions, nous appuyer sur l’aide des autres pour incarner nos rêves dans la réalité.

Créer un monde auquel les Hommes ont envie d’appartenir

Impacter le monde autour pour un monde meilleur. Rendre chacun plus responsable. Rendre chacun co-créateur du changement. Les compétences évoquées dans cette session ont été modélisées et inspirées par des leaders et managers du monde entier. Ces compétences incluent communiquer, interagir et gérer les relations internes à une organisation, un réseau ou un système social.

Objectifs

Les participants apprendront à

  • Définir un leadership efficient
  • Identifier leur vision et leur mission
  • Distinguer “juste conscience de soi” et “automatismes comportementaux”
  • Relier connaissance de soi, acceptation de soi et leadership efficient
  • Établir une cohérence entre un leadership efficient, une vision claire et une juste conscience de soi.